Die vierte Klasse der Grundschule Dachsenhausen beschäftigte sich im Sachunterricht mit der Frage, woher die Quelle des Lebens kommt, wie es in unsere Haushalte gelangt und welchen Pflanzen und Tieren es einen Lebensraum bietet. Dazu experimentierten sie eingangs mit den Erdschichten, die das Wasser auf dem Weg zum Grundwasser filtern. Im Anschluss besuchten sie den Hochbehälter in Dachsenhausen und konnten die Wasseraufbereitung sowie die großen Wasserreservoirs in Augenschein nehmen. Den Weg des Wassers von dem Hochbehälter zu unseren Haushalten bauten sie dann im Kleinformat in der Klasse nach. Auch die Klärung des Abwassers bis hin zur Wiedereinführung ins natürliche Gewässer interessierte die Drachenklasse, bevor dann der große Bach-Tag auf dem Programm stand. Mit Becherlupen, Küchensieben, Maßband und Wissenskärtchen ausgerüstet, wanderten die Wasserforscher zum nahegelegenen Bachlauf im Dachsenhäuser Wald und sammelten wichtige Daten zur Überprüfung der Wasserqualität und des Zustandes des Bachlaufes. Zeigertiere wie die Eintagsfliegenlarve, Köcherfliegenlarve oder Bachflohkrebse, als auch Daten zur Breite, Tiefe oder Fließgeschwindigkeit ließen keinen Zweifel offen: Der Bachlauf unterhalb der Fischteiche hat eine ausgezeichnete Qualität. Voller Stolz überlieferten die Schülerinnen und Schüler die gesammelten Ergebnisse an die Mitmachaktion „UnsereFlüsse“ der ARD, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, einen besseren Überblick über die Qualität der kleinen Gewässer in unserem Land zu ermöglichen.